第65章 淘汰制
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安静的广场大厅中,伴随着刘景话音一落,一枚枚巴掌大的灰色圆球,突然如同水泡一样,“砰砰砰”地出现,直接被传送到了在场的每个考生面前。
不少考生兴奋无比,赶紧用手去接触球体表面,随即圆球立马也开启了相应功能,自主悬浮到了所有人的右上角位置。
林笑笑的眼前,此刻同样也多出来了一颗小球。
她伸手触碰之后,小球表面,随之也立马显现出了三排基础数值信息。
姓名:林笑笑;
当前积分:0;
剩余人数:500;
广场上刘景的声音仍在继续,直到把该讲的规则都讲得差不多了,他才停下动作,看着台下的众人,开口总结道:“此次自招考核规则,现已概括完毕,现在是提问时间。”
看着场上还在交头接耳的众人,刘景的脸上,挂着一丝意义不明的笑容。
“若是没有问题的话,现在就可以正式宣布比赛开始了。”
“老师,我有问题!”
好在,关键时候,还是有人能够保持理智,真的在思考对策的。
数万人的广场上,有人高声举起了右手。
虽然造成的动静不大,但智能识别器,还是在下一秒,直接将探照灯聚焦在了他的身上,并自动放大了他的声音。
周围的探讨声,蓦地安静了下来。
几乎全场的人,都一下子把目光,集中到了那名提问的男生身上。
好在,对方虽然神情显得有些拘谨,但还是鼓足勇气,完整地把心中的疑惑表述了出来。
“我想问……考核录取资格,是按照积分的多少来计算的吗?”
这是什么问题?
别人都说了击杀虚拟凶兽就有积分奖励,不是按照积分来算的,那能按照什么来算?
照目前的情况来看,肯定是录取积分最好的前500名啊……
短暂的安静之后,又是众人奚落和嘈杂的声音。
显然是觉得这个男生,问了一个十分愚蠢的问题。
然而,伴随着男生畏畏缩缩的话音一落,刘景却突然翘起了嘴角,给出了一个让人出乎意料的答案:“当然不是。”
哗……!
广场上的考子们,顿时又没忍住,发出倒吸一口凉气的哗然声。
什么情况,不是按照积分制考核?
那干嘛又是发悬浮球体,又给他们介绍了大半天的奖励池?
众人还在不明所以之际,刘景已经看向那个男生,问出了一个自己十分感兴趣的问题来。
“你为何会觉得,此次考核的录取标准,不是按照积分评判的?”
男生愣了愣,只好又分析道:“因为,如果按照积分制的话,您似乎根本没有将考场分为八大区域的必要,悬浮球体上的数据表达也有些奇怪。”
“什么叫剩余人数?这显得十分意义不明。”
“而且,奖励池的那些奖励,也根本不够500个录取名额来分。”
这名男生说的是实话,别看奖励池里的奖励挺丰盛,但按照500个录取名额来算,有的人连一颗启灵丹都分不到。
如果天都大学拿出这些奖励,是为了资助和鼓励这500名即将入学的新生的话,完全可以拿出更丰厚的奖励才对,反正进不了前500的人,连兑换资格都没有。
他的这一席话,引起了众人的深思。
刘景却在下一刻,直接毫不吝啬地拍手称赞起了男生的问题来。
“很好,你分析得很有道理,我还以为没人会发现这个陷阱呢。”
刘景翘起嘴角,又一次补充规则道:“本次自招考核的录取规则,的确不是按照的积分制,而是淘汰制!”
说着,刘景身后的显示光幕一变,又一次显示出了秋氓山的概貌来。
“比赛开始之后,在场的诸位,会被随机传送至八大区域的最外围!”
“只有穿越秋氓山丛林地带,在天黑之前,抵达秋氓山中心的前500名,才有资格达到录取标准。”
“秋氓山中心位置,设有我校统领级机械生命,「蜂巢」的特殊传送入口,进入其中即为通过考核。”
“考生也只有在进入其中,率先抵达「蜂巢」内部后,才有资格提前兑换奖励池中的奖励。”
伴随着刘景话音的落下,广场上众人顿时又被吓出了一身冷汗,赶紧交头接耳的商量起了对策。
还好有人察觉到了问题,这要是没被弄清楚……
一旦考核开始之后,那可是要出大问题的啊!!
很可能,你还在丛林地带疯狂刷积分的时候,别人已经直接往中心杀过去争取录取名额了。
积分制和淘汰制,那可是完全不同的两种考法!
先前的众人还觉得,按照积分制的话,学校给出的奖励池,根本不够500人去分。
现在看来,恐怕那500人根本就分不完。
毕竟,想要保证录取名次的话,考核者肯定没办法在中途,去刷取大量积分。
没积分的人即便进入了「蜂巢」传送入口,也根本没办法兑换更多的奖励。
这其中的分寸拿捏,实在太难以把控了……
大伙正在议论纷纷之际,再度讲述完规则的刘景,已经直接拨了10积分,到刚才大胆提问的那名男生的悬浮球上。
“你的观察力很不错,这10积分是我的私人奖励,如果有机会通过考核的话,欢迎你加入本校战术系。”
刘景话音说完,又将目光转向了在场其他人。
“诸位还有问题要提问吗?你们至多还有十分钟的提问时间。”
看得出来,这位主考老师,也是个很随性的人。
考核都还没有开始呢,就已经有学生因为提问,就率先拿到积分了。
而且,对方还毫不掩饰地向那名男生,抛出了天都大学战术系的橄榄枝。
有了前人开路后,众人一下子就都眼红起了好处,全都开始进入了踊跃的提问环节。
“老师,我有问题,我有问题!”
“老师,请您能说说,考场上的哪些行为,会被评判为犯规吗?”
“老师,被分配到不同考核区域的人,能够进入到其他考核区域吗?”
……
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