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第19章 战争与和平,托吉拜师欧伟皇


寒冰末日,盘古大陆。

  东胜神州与北俱芦洲交界处。

  在那辽阔无际的呼伦贝尔冰原上,众男人骑着嘶风烈马快意奔驰,仿佛是完成了儿时的梦想。

  大约骑了一个多小时后,终于尽兴而归。

  随后,山海盟众人便开始围着篝火开始烧烤之前射杀的那头金翅大雕。

  由于人数太多,有二十多人,众人干脆点燃了好几个火堆,五六人一组一起吃。

  欧伟皇与三位老婆,方天婕,苏曼,海伦娜一起,以及蒙古族少年托吉,少女华舒雅围坐在一个篝火前。

  少年托吉一边吃着香脆多汁的烤雕肉,一边问道:

  “欧伟皇叔叔,你接下来打算去哪里呢?”

  欧伟皇也是很坦然道:

  “在这冰原上待一个礼拜,看看不一样的风土人情,然后就继续往西去游历。”

  “就像是旅游一样么?”

  “对,读万卷书,行万里路嘛!”

  “真羡慕叔叔阿姨们啊,可以见识游历这么多的地方。对了,你们这一路上遇到过好多强大的异兽吧?”

  “遇到了,但都被我们消灭了。比如日本有一个八岐大蛇,都快要突破神级了,被我们合力给打死了。

  还爆出了8枚妖丹,你吃的那颗就是其中一颗,算是品质很高的。

  我们这次游历,还有一个任务就是收集1080颗妖丹,目的是为了突破神级。”

  “哇!神级!那岂不是和神明一样厉害了!我吃的妖丹原来这么宝贵,竟然是快要突破神级的妖兽爆出来的!难怪我实力增长了这么多!”

  “呵呵,都是身外之物,见你有缘就送你了。不过,到了神级之后,我们就要去宇宙参军打仗了。”

  “啊?为什么一定要打仗呢?”

  “在宇宙中,有着各种强大的种族,你姑且可以理解为神级以上的异兽吧!如果我们不去打仗,那些神级异兽迟早也会打到蓝星来的。”

  少年闻言不禁有些哀伤。

  “就像是天道文明一样么?因为他们的到来,蓝星上的人类已经消失了几十亿了……虽然因此也诞生了很多超能力者,但失去生命的那些人,太可惜了,就比如我的父亲……他也在大地震中丧生了……”

  欧伟皇拍了拍托吉的肩膀道:

  “天道文明,虽然极大程度上改变了我们蓝星人类的发展轨迹。但他们好歹还算是人族,所以我们蓝星才没有彻底灭亡。你想想,如果当时来的是外星的神级异兽呢?”

  “那……恐怕蓝星人类全部都灭绝了!”

  “是啊!宇宙法则,弱小的种族就要挨打,完全不需要理由。

  即便是需要理由,随便编一个都能成为发动战争的理由。”

  托吉闻言愤恨道:

  “发动战争的人太可恶了!”

  欧伟皇不置可否道:

  “凡事都有两面性,战争的目的,你知道是为了什么吗?”

  “是为了证明自己强大么?”

  “不是,侵略者发动战争,是为了掠夺资源。”

  “资源是什么?”

  “水,食物,能量晶体,包括各种种族本身,都属于资源。”

  “那叔叔阿姨们去打仗,也是为了资源么?”

  “不是,我们是为了和平。”

  “那叔叔你刚刚不是说……”

  “我刚刚说的,凡事都有两面性。掠夺资源是侵略者的战争目的,而我们不想做侵略者,我们想做保卫者。”

  “我有点搞不懂,侵略者和保卫者不就是攻守差异的区别么?

  实力强大者,自然会去主动进攻别人,实力弱小者,就成了被动防守的一方呀!

  就像是我们蒙古族的祖先成吉思汗,他原本只是为了在金国的压迫下求生存而已。

  后来实力强大了,自然而然就率领蒙古的铁骑灭了金国,最后实力越来越强大,才想要去征服世界。”

  欧伟皇点头微笑道:

  “托吉你说的不错,侵略者和保卫者时常会因为实力的差距角色互换,攻守易形。就像是华夏传统文化里的『道』一样。”

  托吉不禁问:

  “道是什么?”

  “一阴一阳之谓道,阳中有阴,阴中有阳,就跟太极图一样。托吉,你能理解么?”

  “虽然我听的不是很懂,但是我如果去打仗。我的目的既不是为了侵略资源,也不是为了保卫和平。”

  “那你为了什么?”

  “我为了继承梦想,我想当全天下的王者,重现祖先成吉思汗的荣耀!”

  “呵呵,小孩子就是喜欢王者荣耀这一套。”

  “叔叔,这难道不好么?”

  “不是不好,是这个理由或许会随着年龄的增长而变化的,你现在才13岁,拥有这样的想法很好理解。

  十年后,当你看清了现实,你或许就没这种想做王者,继承荣耀的热血梦想了。”

  少年不禁问道:

  “那我到时候会考虑什么?”

  欧伟皇叹了一口气道:

  “人们长大后考虑的,最终还是繁衍与生存的问题。”

  “侵略者为了侵占更多的资源去繁衍扩张,保卫者为了生存去追求和平是么?”

  “可以这么说,然而就像我们刚才谈论的一样,侵略者与保卫者这两个角色经常会随着实力的差距悬殊而产生变化,他不是一成不变的。

  说到底,因为人是会变的。

  一个人,假使他之前的性格是保卫者,等到实力足够强大时,也未必不会成为侵略者,这就是人性。”

  “人性是什么?”

  “人性很复杂,没有办法具体解释清楚。但如果用四个字归纳,那就是『趋利避害』。”

  “趋利避害……意思就是对我有利的东西,我就去争取。对我有害的东西,我就去避开是么?”

  “利,就像是超能力一样,每个普通人都想拥有。

  害,就像是强大的异兽一样,当普通人遇到时,只会想赶紧避开。

  而且这利害关系往往是相辅相成的。

  因为你一旦拥有了利,你就在无形中降低了害的风险。

  就像你现在拥有了超能力,就不怕异兽了。

  而当你杀了异兽之后,它爆出了一枚新的妖丹,又会让你的实力进一步增长,你又获取了新的利。”

  “原来如此,难怪侵略者与保卫者的角色经常互换了。

  因为保卫者的实力强大之后,他获取到了利,自然也就避开了害。

  所以,他就想着获取更多的利。

  最后就开始去侵害别人,掠夺别人,也就成了侵略者,是这样吗?”

  欧伟皇表扬道:

  “呵呵,托吉,你说的不错,你果然很有悟性,你今年才13岁吧?”

  “还是欧伟皇叔叔教的好,从未有人这样耐心教导我,我可以叫拜您为师么?”

  欧伟皇闻言一怔,随即笑了笑。

  “可以啊,你以后就是我学生了。”

  托吉不禁感到大喜,连忙跪地磕了三个响头,随即兴奋道:

  “谢谢老师收我为徒,为什么老师你愿意和我说这么多呢?在我印象中,强者应该是高高在上的,从未有像你这样平易近人的。”

  欧伟皇示意托吉在身旁坐下。

  “呵呵,因为我觉得你很有天赋,或许你不知道,收你当学生对我其实也有帮助,你听过一个词叫教学相长么?”

  “教学相长?没听过,是什么意思啊?”

  “意思就是,在教育过程中,教师的教导和学生的学习是相互作用、相互推动的。

  教师通过教学活动不断提升自己的知识水平和教学能力,而学生在学习过程中积极反馈也能促使教师改进教学方法和内容。

  同时,学生在教师的指导下不断进步,双方共同成长和发展。

  这个词体现了教与学之间一种良性互动、相得益彰的关系。”

  托吉闻言若有所思道:

  “难道老师你在教导我的过程中也有所收获么?”

  “当然,所以我愿意回答你的问题,并收你当学生。

  对了,有一种学习方法叫费曼学习法,跟这个意思差不多。”

  “费曼是谁?是外国人么?他学习很厉害么?”

  欧伟皇微笑耐心解释道:

  “费曼是加州理工学院物理学教授,1965年诺贝尔物理奖得主,他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家,也是第一位提出纳米概念的人。

  末日之前华夏有一则新闻,一位没什么文化的农民父亲,他的子女却是一个清华,一个北大,之后有人采访他有什么教育绝招,他说:“我这人没什么文化,其实也没啥绝招——我只不过是让孩子教我罢了!”

  除了孩子本身的天赋外,学习方法也很重要。

  孩子每天放学后,那位农民父亲就会让孩子把老师讲的内容再给他也讲一遍。

  孩子做作业的时候,他也会读孩子的课本,弄不懂的地方,就去问孩子,如果孩子答不上来,明天去学校的时候再问老师。

  这其实就是费曼学习法,把自己输入的知识,通过输出的形式教会、教懂大部分人。”

  托吉闻言顿感神奇。

  “意思就是老师把自己知道的告诉学生,老师也会获得提高理解和巩固知识体系对么?因为想要把一个东西教给别人,起码自己要非常懂才行。这也就相当于那两个孩子变相的把知识点给吃透了,才可以去教给他们的父亲对么?”

  欧伟皇闻言点头道:

  “没错,费曼学习法的核心要义是通过自己的理解和表述,将复杂的知识以简单易懂的方式传授给他人,从而实现对知识更深刻的掌握。

  在这个教学过程中,我们会发现自己知识的漏洞和理解的不足,然后再去针对性地学习、补充、完善,如此循环往复,不断深化对知识的理解和记忆。

  它强调主动学习、积极输出和不断反馈改进,能极大地提升学习的质量和效率。”

  少年恍然大悟道:

  “原来如此,那我今后可不可以把我学习到的东西教给华舒雅,来促进巩固我所学习的体系呢?”

  “当然可以,这样是最快的学习方法。如果你和华舒雅能够按照这种方法学习,你们一定会进步神速的。”

  “那我也能成为像老师一样强大的修炼者么?”

  “完全可以!不过我想知道,当你成为强者后,你打算做什么呢?”

  “就像刚才和老师讨论的一样,一开始当然是保卫我的部落和族群。

  当我的族人都变得强大以后,我想成立一支军队,以嘶风烈马为坐骑,重现蒙古骑兵的辉煌!”

  “哦?你想要征服蓝星吗?”

  “我不想征服蓝星,我只是不想被别人给征服罢了。

  因为别人强大了,肯定想要来征服这里的。”

  欧伟皇想了想,觉得还是需要引导一下这个有天赋的学生。

  “托吉,不如我给你个建议吧。”

  “老师你说,我听你的。”

  “你要知道,之前蓝星上的人类相互厮杀掠夺,是因为他们不知道有更广阔的世界。

  就好比……这群嘶风烈马,如果他们被禁锢在小小的马圈里,每天只有非常少的食物,抢不到就会饿肚子,那他们每天都会相互厮杀,争个你死我活。

  但是如果将他们从马圈给放出来,他们拥有了更广阔的草原,还会相互厮杀吗?”

  托吉想了想道:

  “那肯定不会了,而且当他们遇到外来者时,比如铁血牦牛和泰坦巨羊,嘶风烈马群反而会并肩作战,一起抵御外敌。”

  欧伟皇点点头道:

  “其实人类也是这个道理,之前蓝星人类不知道外面有更广阔的宇宙世界,所以就局限在蓝星的这一亩三分地上相互掠夺。

  而现在,既然发现了更辽阔的宇宙世界,那我们应该怎么做呢?”

  托吉随即开口道:

  “人类应该携手并进,去宇宙和别的种族争夺资源!不应该自相残杀!”

  欧伟皇闻言欣慰笑了。

  “呵呵!你说对了,眼界决定了方向!当我们被禁锢在小小的马圈里面时,所竞争的对象,往往是自己的同类。

  反之,当你把眼界提升,你的目标应该是域外数以万亿的宇宙星辰!当然,这也是我的目标!”

  托吉闻言热血沸腾,眼中多了一丝坚定的光芒。

  “我想明白了,老师,我也要去宇宙战场!

  我不想在这小小的马圈里,和其他的同类马去争夺几棵草而浪费一生。

  我想要去更辽阔的世界,提升自己的眼界!”

  “很好,托吉,你想通了!”

  “谢谢老师,您真的是我的贵人!不但帮助我成为超能力者,还教导我做人的道理。”

  “呵呵,就像我跟你说的那样,教学相长,我从教导你的过程中,其实也更加巩固了我的目标和方向!”


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